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慈善總結
※「書法」與藝術美學相通原理 →→→ 藉外在工具 表現內在所有※「書法」與藝術美學共通極致表現 → 隨〝意〞發揮◎『事實』( 真理 ) → VS →『觀點』( 看法 ) 之論 ( 1 )
‧『事實』( 真理 ) →VS→『觀點』( 看法 ) 之論 ( 2 )◎「功夫」與「境界」、「基本功」與「最高境界」之論 ( 1 )‧「功夫」與「境界」、「基本功」與「最高境界」之論 ( 2 )
◎〝創新、打破傳統、突破、創意〞之論 ( 1 )‧〝創新、打破傳統、突破、創意〞之論 ( 2 )◎ 所謂「傳統」書法 VS「現代」、「實驗」書法之論 ( 1 )
‧所謂「傳統」書法 VS「現代」、「實驗」書法之論 ( 2 )※「欣賞」、「賞析」與「看門道」、「看熱鬧」之論※「天份 vs 努力」與「勤能補拙」之論
◎「書法」與藝術學習的進程 →→→→→→ 美感先提昇 功夫再跟上 ( 1 )‧「書法」與藝術學習的進程 →→→→→ 美感繼續提昇 功夫繼續跟上 ( 2 )◎ 藝術創作者應有的 →→→ 自我認知與自我期許 ( 1 )
‧藝術創作者應有的 →→→ 自我認知與自我期許 ( 2 )
‧〝創新、打破傳統、突破、創意〞之論 ( 2 )

所謂「創意」,也有與前述相通之理,往往只是 → 「自

  創新意」。自己從前沒想到過、沒做過,世間或許早有人想

  到過或做過。

˙所有的「創意」,都是值得鼓勵與嘉勉的!「創意」絕無

  對與錯之分,好與壞的「創意」,只是個人認不認同、喜不

  喜歡的差別。

˙真正的「創意」,應給人〝會心〞的感覺,直覺「為什麼

  我沒想到!」、「原來也可以這樣!」、「這樣做也可以這

  麼美!」----如果多數人都想的到,多數人都曾想過,只

  是不願或不噱去實踐的「意」,應只是個人胡亂無知的自我

  突破行為,絕非真正「好」的「創意」。

例:一、學生畢業藝展以裸體展現,是「創新」?「突破」?

            「打破傳統」? 「創意」?

    二、將垃圾堆置於美術館展示,稱之藝術作品,是「創

           新」?「突破」?「打破傳統」?「創意」

˙真正「好」的「創意」→ 必定會令人想要仿效。或可以

  此為標準,測試自己的「創意」是〝好的創意〞還是

 〝胡亂的創意〞。

願與所有讀者共勉:無論是在書法,或是藝術美學及所有

  知識領域,都要恆努力充實學習,不斷求新求變,不斷

  自我破創新,追求永續進步。

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